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六种育种方法.名称.原理.过程.优缺点
杂交育种：原理：基因重组，通过基因重组产生新的基因型，从而产生新的优良性状。
单倍体育种：优：能提高变异频率，加速育种过程，可大幅度改良某些性状；变异范围广 缺：有利变异少，须大量处理材料；诱变的方向和性质不能控制。改良数量性状效果较差。
（1）通过品种之间的杂交，随后创造出异变，然后选育出新品种的方法便是杂交育种。（2）杂交育种这个方法，也是目前国内外运用的最有效、最为普遍的一种育种方法。
杂交育种的原理：将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种.方法：杂交创造的变异材料要进一步加以培育选择，才能选育出符合育种目标的新品种。培育选择的方法主要有系谱法和混合法。
生物上四种育种方法的比较
1、杂交育种：优：可以将两个或多个优良性状集中在一起。缺：不会产生新基因，且杂交后代会出现性状分离，育种过程缓慢，过程复杂。
2、杂交育种：杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种（或不同种）生物个体进行杂交，获得所需要的表现型类型的育种方法。其原理是基因重组。
3、诱变育种 解释：是利用人工诱变的方法获得生物新品种的育种方法。优点：能提高变异频率，加速育种过程，可大幅度改良某些性状，变异范围广。缺点：有利变异少，诱变的方向不能控制，改良数量性状效果较差。
4、单倍体育种，可以很快得到纯合二倍体植株，但植株高度不育。多倍体育种，育种年限较长，至少三年，一般多倍体育种出来的植物结的果实大，提高营养成分，如糖分、淀粉等。
5、选择育种：最原始的育种方式，劣汰留良，缺点是选择的范围有限，而且不一定能获得需要的个体。杂交育种：通过杂交将多种优良性状结合到一个个体上，缺点是不产生新性状，育种周期较长。
各育种方式优缺点对比
1、缺点：结实率低，发育延迟。4 单倍体育种原理：染色体变异 优点：自交后代不发生性状分离，能明显缩短育种年限，加速育种进程。
2、优：可以将两个或多个优良性状集中在一起。缺：不会产生新基因，且杂交后代会出现性状分离，育种过程缓慢，过程复杂。
3、原理：将基因工程应用于育种工作中，通过基因导入，从而培育出一定要求的新品种的育种方法。
4、诱变育种： 优点是可以提高突变频率，创造出人类需要的生物类型。缺点是必须处理大量的实验材料。杂交育种 ：优点是可控性强。缺点是需要大量时间。单倍体育种：优点是可大大缩短育种时间；缺点是技术复杂，需要杂交育种配合。
生物技术育种的主要方法有哪些,技术手段有哪些?
【答案】：(1)诱变育种：利用各种诱变剂处理微生物细胞，提高基因的随机突变频率，通过一定的筛选方法获得所需要的高产优质菌株。一般***用物理或化学诱变剂处理菌株或孢子悬液，然后涂布培养，挑单菌落进行测定。
杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种（或不同种）生物个体进行杂交，获得所需要的表现型类型的育种方法。其原理是基因重组。方法：杂交→自交→选优 优点：能根据人的预见把位于两个生物体上的优良性状集于一身。
诱变育种 解释：是利用人工诱变的方法获得生物新品种的育种方法。优点：能提高变异频率，加速育种过程，可大幅度改良某些性状，变异范围广。缺点：有利变异少，诱变的方向不能控制，改良数量性状效果较差。
育种方式有哪些
1、杂交育种 杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种(或不同种)生物个体进行杂交，获得所需要的表现型类型的育种方法。
2、单倍体育种：单倍体育种是利用花药离体培养技术获得单倍体植株，再诱导其染色体加倍，从而获得所需要的纯系植株的育种方法。（主要是考虑到结合中学课本，经查阅相关资料无误。）其原理是染色体变异。
3、杂交育种：用于有性生殖的生物，利用基因自由组合原理，周期长。（1）原理：基因重组（通过基因分离、自由组合，分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起。（2）方法：连续自交，不断选种。
4、育种方法有几种 杂交育种：杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种（或者不同种）生物个体进行杂交，获得所需要的表现型类型的育种方法。它的原理是基因重组。
5、现代农业常用的育种方式是：杂交育种，是选出具有不同优良性状的个体杂交，从子代杂合体中逐代自交选出能稳定遗传的符合生产要求的个体。单倍体育种，得到的后代都是纯合体。多倍体育种，得到的新品种是多倍体。
6、育种方式有哪些最佳答案：植物常规育种方式有杂交育种、远缘杂交，非常规育种有诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、分子育种、离体培养技术。动物育种方式有杂交育种、基因工程育种。
育种的解释
1、育种 [yù zhǒng] [育种]基本解释 用人工方法选育动、植物的新品种 [育种]详细解释 用人工方法选育动、植物的新品种。对于优生常有决定作用。
2、育种拼音： yu zhong 育种解释： 用人工方法培育新的品种。常用的作物育种方法有单穗或单株选种、有性杂交、无性杂交等。 育种造句： 他说该研究所需要重建，获得新的***，然后才能重新开始农作物育种研究项目。
3、育种是研究现有品种的改良及培育优良新品种的过程。其本质是改变群体的遗传组成和DNA。
4、选择育种利用的是现有品种在繁殖过程中的自然变异作为选择工作的原始材料。与之不同的是，杂交育种等是用现有品种先人工创造出变异，然后进行选择工作。而引种则是以品种或杂交组合为单位进行比较选择。
